Delo na vrtu
Mojster na vrtu
Ringa, ringaraja | Ringa, ringaraja |
|
|
|
| Besedilo: Irena Rozman Fattori, krajinska arhitektka, foto: Marianne Majerus, C. Nichols, I. R. Fattori | |||
Najbrž še nismo pozabili brezskrbnih trenutkov otroštva, ko so bila potepanje, ustvarjanje pravljičnih svetov v peskovniku ali igranje s sovrstniki za nas najpomembnejša opravila na tem svetu. Kaj od tega lahko danes ponudimo svojim malčkom? Če imamo vrt, vsekakor zelo veliko. Raziskovanje prostora, spoznavanje rastlin in živali, možnost vsakodnevnega gibanja na prostem, ustvarjalne igre z naravnimi materiali – vse to otroški svet izjemno obogati. Ker je igra za otroke zelo resno opravilo, ob katerem si pravzaprav nabirajo izkušnje za odraslo življenje, je prav, da jim omogočimo kar se da veliko.
Življenjska obdobja in igralne potrebeKako se bodo otroci igrali na prostem, je odvisno od njihove starosti, zato se jim z izbiro igral sproti prilagajamo. V obdobju prvih treh let jih moramo pri igri ves čas nadzorovati, zato jim igralni kotiček uredimo kar na bivalni terasi. Zadostujeta manjši, morda celo premični peskovnik in trata za tekanje ter igre z žogo. Če v tla zakopljemo večji plastični podstavek za rože in vanj nalijemo vodo, dobimo ravno prav veliko in zelo uporabno lužo. Poleti bodo navdušeni nad čofotanjem v bazenčku s toplo vodo. Na sprehodih po vrtu jim pokažemo zanimive rastline in živali. Med tretjim in petim letom postajajo otroci vse bolj družabni. Radi imajo igre z žogo, preizkušajo spretnosti na različnih zviralih, gugalnici ali na prvem triciklu. Radovednost jih žene, da bi pokukali čez meje domačega vrta. Kupi peska, blatne luže ali ostanki gradbenih materialov v soseščini lahko postanejo zelo zanimivi in nekaj takšne šare jim prinesemo tudi v domači peskovnik. To je čas, da jim na vrtu zgradimo stalni igralni kotiček. Tudi v predšolskem obdobju, med petim in sedmim letom starosti, otroci še vedno intenzivno razvijajo svoj domišljijski svet. Igralni kotiček jim razširimo s klopjo, mizico in morda lesenim podijem za igrice. Če je delno ograjen, lahko na ograjo ali zid namestimo tablo za risanje. Hišica, v katero se lahko skrijejo, je pravi zaklad. Vse zanimivejše postaja gojenje rastlin, zato jim določimo gredico, na kateri lahko sejejo in sadijo rastline po svoji izbiri. Med sedmim in desetim letom starosti jim zaradi številnih obveznosti časa za igro pravzaprav primanjkuje, zato jih bomo morali h gibanju spodbujati. Zanimivo bo kakšno telovadno orodje, hiša na drevesu, koš za košarko, miza za namizni tenis, trata za igre z žogo, poleti pa manjši plavalni bazen. Peskovnik bo postal nezanimiv, veliko bolj jih bodo privlačili avanturistični podvigi brez budnega očesa staršev. Poiščemo primerno mesto in jim poleti dovolimo, da zakurijo ogenj. Po desetem letu postaja druženje z vrstniki vse pomembnejše. Na domačem vrtu bodo mladostniki iskali predvsem skrivne kotičke, zatočišča za romantična sanjarjenja in posedanja z zaupnimi prijatelji (prijateljicami). Nadzor staršev jim postaja čedalje nadležnejši, še vedno pa se ne bodo branili iger z žogo, kjer lahko izrazijo svojo tekmovalnost in pokažejo različne spretnosti. Takrat lahko začnemo preurejati vrt. V dogovoru z otroki odstranimo peskovnik in igrala, ki so jih prerasli, in vrt uredimo po svojih željah.
Praktični vidiki ureditveVrt hiše, kjer so doma otroci, naj bo preprost za vzdrževanje, brez gredic, ki so jim v napoto pri tekanju, brez posebno dragocenih, strupenih ali trnatih rastlin in varen. Zelo nevarni so neograjeni vodni bazeni, zidovi brez varnostih ograj, nezavarovani dostopi do ceste in sosednjih vrtov ter podobno. Pomembno je, da otrokom ne vsiljujemo, kako naj se igrajo, ampak to prepustimo njihovi domišljiji. Na osončenem koncu vrta in blizu bivalne terase predvidimo igralni kotiček, velik vsaj 3,5 x 3,5 m ali še večji, ki ga po možnosti delno ogradimo ali obsadimo z grmovnicami. Takšen kotiček daje večji občutek varnosti, ki ga otroci potrebujejo. Vanj vključimo peskovnik z dovolj širokim robom za sedenje in manjšo delovno mizico, še bolje pa je, če predvidimo tudi pokriti del za shranjevanje igrač. V bližini naj bostavodovodna pipa in kakšno manjše igralo. Dovolimo jim, da pri igri uporabljajo različne naravne materiale (prodnike, pesek, glino, veje, lesene ostanke, opeko, karton, gumo in podobno), ne le kupljenih igrač. Kakšno preprosto leseno igralo – zviralo jim lahko izdelamo sami, vendar mora biti varno. Otroci se enega igrala hitro naveličajo, zato naj imajo možnost izbire med različnimi vrstami igranja. Potrudimo se, da bodo pri tem uživali, in skupaj z njimi sprostimo tudi svojo domišljijo.
Rože & vrt II/3 (marec 2003)
Zaznamek
Komentarji (0)
![]() Napišite komentar
Za komentiranje morate biti
prijavljeni
. Prosimo vas, da se
registrirate, če nimate odprtega uporabniškega računa.
|
|||